Ruang lingkup materi dalam buku ini disusun secara integratif sesuai dengan Capaian Pembelajaran (CP) terbaru yang berorientasi pada penyelesaian isu-isu global. Pembahasan diorganisasi ke dalam tiga pilar utama yang saling bertautan. Bagian pertama mengkaji Pengukuran dalam Kerja Ilmiah yang membedah metodologi ilmiah, standardisasi pengukuran menggunakan alat ukur presisi, serta analisis ketiā¦