Buku ajar ini disusun sebagai panduan komprehensif pembelajaran Bahasa Arab bagi peserta didik kelas XII Madrasah Aliyah (MA) maupun Sekolah Menengah Atas (SMA) yang mengimplementasikan kurikulum nasional terbaru. Fokus utama dari buku ini adalah membekali siswa dengan kompetensi berbahasa yang integratif, mencakup empat maharah (keterampilan bahasa) esensial: istima\\\\\\\\\\\\\\\' (menyimak),…
Buku ini mengintegrasikan empat keterampilan berbahasa secara seimbang, yaitu:\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\n\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\nKeterampilan Menyimak (Maharah al-Istima\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\')\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\n\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\nKeterampilan Berbicara (Maharah al-Kalam)\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\n\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\nK…
Materi dalam buku ini dikemas secara tematik dengan mengangkat topik-topik yang dekat dengan dunia remaja dan lingkungan sekitar mereka, seperti Perkenalan diri (At-Ta\\\\\\\\\\\\\\\'aruf), Kehidupan Sekolah (Al-Hayah al-Madrasiyyah), Fasilitas Umum, Keluarga (Al-Usrah), Hobi (Al-Hiwayah), dan Profesi (Al-Mihnah).\\\\\\\\r\\\\\\\\n\\\\\\\\r\\\\\\\\nSetiap bab disajikan dengan struktur yang sist…
Ruang lingkup materi pokok dalam buku ini terbagi ke dalam enam pilar bahasan utama. Bagian awal mengulas aplikasi kimia fisik yang meliputi Sifat Koligatif Larutan (analisis larutan elektrolit dan nonelektrolit) serta Reaksi Redoks dan Elektrokimia (konsep Sel Volta, Sel Elektrolisis, Hukum Faraday, dan mitigasi korosi). Bagian tengah mendalami deskripsi Kimia Unsur, yang mencakup sifat period…
Buku ini mengintegrasikan empat keterampilan berbahasa (al-maharat al-arba\\\\\\\\\\\\\\\'ah)—Menyimak (Istima\\\\\\\\\\\\\\\'), Berbicara (Kalam), Membaca (Qira\\\\\\\\\\\\\\\'ah), dan Menulis (Kitabah)—secara proporsional melalui pendekatan berbasis aktivitas (activity-based learning). Materi pembelajaran dikemas dalam tema-tema kontemporer dan futuristik yang relevan bagi siswa tingkat a…
Ruang lingkup materi dalam buku ini difokuskan pada dua pilar utama ushuliyyah. Bagian pertama membahas otoritas dalil-dalil hukum yang diperselisihkan (mukhtalaf), meliputi konsep istihsan, maslahah mursilah, istishhab, \'urf, syadduz dzari\'ah, mazhab sahabih, dan syar\'u man qablana, serta dinamika ijtihad yang mencakup batasan ittiba’, taqlid, dan talfiq. Bagian kedua memuat analisis mend…
Buku Siswa Fikih Kelas XII MA Peminatan Keagamaan. Jakarta: Direktorat KSKK Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI.\r\n\r\nBuku teks ini merupakan pegangan resmi tingkat akhir yang dirancang secara khusus untuk siswa kelas XII Madrasah Aliyah (MA) pada Peminatan Keagamaan. Penyusunan buku ini mengacu secara ketat pada regulasi Kurikulum KMA Nomor 183 Tahun 2019 den…
Buku Siswa Akhlak Tasawuf Kelas XI MA Peminatan Keagamaan. Jakarta: Direktorat KSKK Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI.\r\n\r\nBuku teks ini merupakan pegangan resmi tingkat menengah yang dirancang khusus untuk siswa kelas XI Madrasah Aliyah (MA) pada Peminatan Keagamaan. Penyusunan buku ini mengacu secara ketat pada regulasi Kurikulum KMA Nomor 183 Tahun 2019 …
Buku Siswa Ilmu Tafsir Kelas XII MA Peminatan Keagamaan. Jakarta: Direktorat KSKK Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI.\r\n\r\nBuku teks ini merupakan pegangan resmi tingkat akhir yang dirancang secara khusus untuk siswa kelas XII Madrasah Aliyah (MA) pada Peminatan Keagamaan. Penyusunan buku ini mengacu secara ketat pada regulasi Kurikulum KMA Nomor 183 Tahun 20…